lunes, 23 de mayo de 2016

LA HUMANIDAD BUSCA EL PROGRESO

 LA HUMANIDAD BUSCA EL PROGRESO.
ÁREA: HUMANIDADES
GRADO: SÉPTIMO
TEMA: CUARTO LA HUMANIDAD BUSCA EL PROGRESO.
DURACIÓN EN HORAS: 20
DURACIÓN EN DÍAS: 20
ANALISTA: MIRIAM DUQUE RAMÍREZ.

COMPETENCIAS (malla curricular)
Identifica las diversas formas socio-culturales en que ha progresado la humanidad.
Interpreta el concepto de progreso para comprender el destino de la humanidad.
Establece diferencias entre el progreso científico y el desarrollo moral.
Argumenta de manera crítica la idea de progreso con nuestra realidad nacional.


PUNTO DE PARTIDA Y PUNTO DE LLEGADA
Actividades a desarrollar



1.     A partir de tus saberes previos elabora un cuento mínimo de una página sobre algún avance científico, tecnológico, o artístico que conozcas.
2.     Elabora cinco dibujos sobre los principales avances tecnológicos en el campo de las comunicaciones.




CONSULTA Y RECOLECCION DE INFORMACION
Actividades a desarrollar
ACTIVIDAD
PRODUCTO
Explica el concepto de progreso según: Immanuel  Kant, Augusto Comte y Hegel: realiza un cuadro comparativo teniendo en cuenta los conceptos de éstos filósofos.


Presentación de un cuadro comparativo explicando  del concepto de progreso y sus efectos negativos y positivos en nuestra sociedad.
Defina que es un avance tecnològico.
Describe los avances tecnològicos que se han dado en las comunicaciones, y como estas han influido en el desarrollo de las sociedades.



                                                                                                                             

Recursos
El proceso de la globalización. Monografías.com
El progreso de la ciencia y la tecnología. Monografías.com
Sobre el progreso y como medirlo Youtube.
http://www.filosofia.org/hem/187/reu/r0010001.htm La idea de progreso de Inmanuel Kant.
http://www.filosofia.org/hem/187/reu/r0010001.htm La filosofìa del progreso Emilio Castelar
                                                                        



DESARROLLO DE LA HABILIDAD
Actividades a desarrollar
ACTIVIDAD
PRODUCTO
·         Elabora un ensayo sobre el desequilibrio social existente entre el avance científico y el progreso moral; con base en la bibliografía entregada.
·         Argumenta los efectos negativos y positivos de la tecnologìa en nuestra sociedad.
·         Hacer un paralelo teniendo en cuenta el desarrollo de  las comunicaciones en el pasado y en el presente.
·         Observar cinco videos sobre los avances cientìficos, informàtica, medicina, construcciòn, y agricultura; luego realiza una reflexiòn, sobre el impacto en la sociedad.


Presentación de un ensayo sobre las repercusiones del avance tecnológico en nuestra sociedad actual y como ha afectado las relaciones familiares.

Presentaciòn de un escrito sobre los efectos negativos de la tecnologìa en nuestra sociedad.
Presentaciòn de paralelo sobre el desarrollo de las comunicaciones.

Presentaciòn de una reflexiòn sobre el impacto social de los avances cientìficos.

RELACIÓN
Actividades a desarrollar
Responde de manera autocrítica las siguientes preguntas:

1.      Consideras que el desarrollo tecnológico es paralelo al desarrollo social.
2.     Como se ha visto la sociedad actual afectada y beneficiada con el desarrollo tecnológico y cientifico.
3.     Entrevista a un miembro de tu familia para saber como el avance tecnològico ha afectado las relaciones familiares y el nivel de vida.
Despues de la entrevista realiza una reflexiòn sobre los resultados obtenidos.
4.     El avance en las comunicaciones como te afecta en tu vida diaria.




ANEXO DOCUMENTOS O MATERIAL DE APOYO

Video sobre el progreso y como medirlo  Youtube.
Inventos tecnològicos que no conocias. Youtube
Evoluciòn de los medios de comunicaciòn. Youtube.